Concept Cartoons - Beispiel für die Praxis


 

Wieviel Macht hat eigentlich die Bürgermeisterin oder der Bürgermeister einer Gemeinde?

 

 

„Macht“ als Konzept
Wissen über gesellschaftliches Zusammenleben strukturiert sich auch über das Konzept „Macht“. Macht als Konzept setzt sich jedoch aus etlichen Facetten (Struktur, Ausübung, Legitimation, Mittel etc.) zusammen. Macht kann daher aus ganz unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet werden. Das vorliegende Concept Cartoon fokussiert auf den Aspekt der Machtfülle, indem danach gefragt wird, über wie viel Macht eine Bürgermeisterin bzw. ein Bürgermeister tatsächlich verfügt. Dabei werden einerseits die demokratischen Möglichkeiten der Amtsträger*innen in den Mittelpunkt gestellt, die nicht willkürlich oder eigenmächtig agieren können, also ebenfalls nur in einem rechtsstaatlichen Rahmen (Normen) handeln können, andererseits wird damit auch die Kontrolle einer Bürgermeisterin bzw. eines Bürgermeisters zum Thema. Dabei gilt es besonders darauf zu achten, dass Macht nicht per se als etwas Negatives klassifiziert wird, zumal gerade in demokratischen Systemen die Übertragung von Macht durch die Stimmberechtigten auf gewählte Vertreter*innen als Ermöglichung einer gedeihlichen Weiterentwicklung des gesellschaftlichen Zusammenlebens verstanden wird...

 

 

[Das gesamte Unterrichtsbeispiel finden Sie im folgenden Download.]

 

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